Il ministro incontra la collega greca Zacharaki: in cantiere un gruppo di lavoro comune su didattica personalizzata, istruzione tecnico-professionale e intelligenza artificiale
Atene, 9 luglio 2026 – Si è conclusa oggi la missione istituzionale ad Atene del ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, dedicata al rafforzamento della cooperazione tra Italia e Grecia nei settori dell’istruzione e della formazione.
L’incontro bilaterale
Al centro della visita, l’incontro con la ministra dell’Istruzione, degli Affari Religiosi e dello Sport della Grecia, Sofia Zacharaki, con cui Valditara ha discusso i principali temi di interesse comune in materia di politiche educative, ponendo le basi per un consolidamento dei rapporti tra i due Paesi. Al termine del colloquio, i due ministri hanno visitato insieme il Coordination Innovation Centre.
Le tappe della missione
Il programma della visita ha toccato anche altri luoghi simbolo della presenza italiana in Grecia e del patrimonio storico e culturale condiviso tra i due Paesi: la delegazione ha fatto tappa alla Scuola Archeologica Italiana di Atene, al Museo dell’Acropoli e all’Istituto Italiano Omnicomprensivo Statale di Atene.
I temi della collaborazione
Nel suo intervento, il ministro Valditara ha definito l’incontro con la collega greca un’occasione di scambio proficuo tra due Paesi che, a suo dire, <cite index=”0-1″>rivestono un ruolo chiave nell’area mediterranea</cite>, area in cui ritiene importante sviluppare politiche congiunte a sostegno di crescita e solidarietà.
Tra i punti concreti emersi dal confronto, il ministro ha annunciato la costituzione di un gruppo di lavoro comune tra i due ministeri, con l’obiettivo di individuare soluzioni condivise a problemi comuni ai due sistemi scolastici. Tra i temi discussi:
- la personalizzazione della didattica, considerata essenziale per garantire pari opportunità a tutti gli studenti — su questo fronte Valditara ha richiamato i risultati ottenuti in Italia dai programmi Agenda Sud e Agenda Nord;
- un approccio condiviso all’istruzione tecnico-professionale, ritenuto strategico per i sistemi produttivi di entrambi i Paesi, con l’ipotesi di sviluppare campus, filiere integrate e momenti di scambio tra scuole italiane e greche;
- l’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella didattica: il ministro ha detto di aver trovato di particolare interesse le esperienze già in corso nelle scuole greche su questo fronte, ed è per questo che ha esteso alla ministra Zacharaki un invito a partecipare all’evento internazionale che l’Italia organizzerà nel mese di ottobre, dedicato proprio al tema dell’IA in ambito educativo.
Fonte: Ministero dell’Istruzione e del Merito, 9 luglio 2026